Image of Strategi Penilaian Pembelajaran Inklusif: Adaptasi untuk peserta didik berkebutuhan khusus

Text

Strategi Penilaian Pembelajaran Inklusif: Adaptasi untuk peserta didik berkebutuhan khusus

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
07957SR 371.9 MIR s C.1Perpustakaan UNU Yogyakarta (300)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SR 371.9 MIR s
Penerbit
Yogyakarta : Deepublish Publisher.,
Deskripsi Fisik
71 hlm.; 23 x 15,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-02-8751-0
Klasifikasi
371.9
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Pendidikan
Pembelajaran
berkebutuhan khusus
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar